L’objectif est d’améliorer les systèmes de reconnaissance automatique de la parole appliqués à de la parole de jeunes enfants apprenant à lire (Société Lalilo, Equipe SAMOVA (IRIT))
L’application Lalilo propose, parmi une série d’exercices d’apprentissage de la lecture, un exercice de lecture à voix haute, dans lequel l’enfant s’enregistre et reçoit un retour personnalisé sur sa lecture. Or les performances des systèmes de reconnaissance automatique de la parole d’enfants n’égalent pas celles des systèmes adultes : la parole d’enfant est difficile à reconnaître et peu de données sont disponibles en Français. Nous faisons de plus face ici à la présence d’erreurs de lecture de jeunes enfants, qui compliquent la reconnaissance. Enfin, l’utilisation de l’application en salle de classe implique la présence de bruit de brouhaha, très difficile à filtrer. Ce projet vise à adapter les techniques à l’état de l’art pour la reconnaissance automatique de la parole d’enfants apprenant à lire dans un environnement bruité.